Dans une ambiance conviviale et dynamique, les élèves de Terminale AGOrA ont récemment bénéficié de l’intervention d’une professionnelle de la Mission Locale Madame Virginie BERTRAND, un temps fort inscrit pleinement dans la mission Avenir Pro.

Cette rencontre a permis d’accompagner les lycéens dans leur réflexion sur l’après-bac et de leur donner des repères concrets pour construire sereinement leur avenir professionnel.

Lors de cette session, 27 jeunes engagés dans une démarche d’intégration vers la voie professionnelle (parcours en Y) ont participé activement aux différentes activités proposées.

Cet atelier a permis d’aborder plusieurs thématiques essentielles liées à l’orientation professionnelle des participants ainsi qu’à l’optimisation de leurs outils de candidature.

QCM portant sur la composition d’un CV, les participants ont pu identifier les éléments indispensables à intégrer, comprendre les bonnes pratiques de présentation et éviter les erreurs courantes.

Un second questionnaire, centré sur la posture à adopter lors d’un entretien d’embauche, a favorisé une réflexion sur la communication verbale et non verbale, la gestion du stress et l’attitude professionnelle attendue par les recruteurs.

Enfin, un questionnaire consacré aux différents acteurs de l’emploi a permis aux participants de mieux comprendre l’écosystème de l’insertion professionnelle, d’identifier les structures ressources et de repérer les interlocuteurs susceptibles de les accompagner dans leurs démarches.

Animation collective sur les familles de compétences

Un exercice interactif a été proposé afin d’identifier les différentes familles de compétences et d’apprendre à associer les compétences pertinentes à chaque catégorie.

Nous avons échangé sur divers secteurs professionnels en mettant en avant les compétences nécessaires pour chaque métier.

L’objectif principal était de permettre aux jeunes de valoriser leur CV en y intégrant des compétences authentiques et adaptées à leur profil, plutôt que de se limiter aux formulations standardisées.

Des apports concrets pour les élèves de Terminale AGOrA

Au cœur des échanges, l’intervenante a présenté le rôle essentiel de la Mission Locale : accompagnement individualisé, aide à la recherche d’emploi, conseils pour les démarches administratives, accès à la formation ou encore soutien dans la construction d’un projet professionnel.

Un moment riche en échanges et en perspectives

Les élèves ont été très impliqués tout au long de l’atelier, participant activement aux discussions et aux exercices.

L’échange a été enrichissant et constructif, et l’ensemble de la séance s’est déroulé dans une ambiance dynamique et bienveillante.

Au-delà des conseils pratiques, cette intervention a été l’occasion pour les élèves de partager leurs ambitions, leurs interrogations, leurs projets et d’aborder plus sereinement l’avenir.

Un grand merci à Virginie pour son implication et son retour d’expérience sur la TAGOrA.