Le bus de l’orientation Oriane : une expérience qui fait bouger les idées !
Et si découvrir son futur métier devenait une expérience fun et immersive ? Avec le bus de l’orientation Oriane, les jeunes peuvent explorer des métiers autrement, directement au cœur de leur établissement.
Mis à jour le mercredi 8 avril 2026 , par
Dans le bus, on ne fait pas que lire ou écouter : on teste, on explore et on vit les métiers. Grâce à des outils interactifs et des casques de réalité virtuelle, les élèves peuvent se plonger dans des univers professionnels et mieux comprendre ce qui les attire vraiment.
S’ouvrir à de nouvelles possibilités :
Pour les élèves de la voie professionnelle, c’est aussi l’occasion de découvrir d’autres parcours, notamment ceux de la voie générale et technologique. Le bus permet de casser les idées reçues et d’ouvrir le champ des possibles.
« J’ai pu voir à quoi ressemble vraiment certains métiers, c’est beaucoup plus concret qu’en classe ! »
– L.
« Le casque VR, c’était incroyable ! Ça m’a donné envie de découvrir d’autres métiers. »
– A.
« Ça m’a rassuré sur mon orientation, j’ai pu poser mes questions et mieux comprendre mes choix. »
– K.
Un coup de pouce pour l’avenir !
En combinant découverte, échanges et expérience immersive, le bus de l’orientation aide les jeunes à se projeter et à construire leur avenir avec plus de confiance.
Dans la même rubrique
Les secondes GATL à la découverte de Cergy avec l’entreprise "les Chemins Inédits"
Chemins Inédits « Chemins Inédits » est une entreprise française qui organise des jeux de piste et (...)
25 mai 2026
Sortie au Louvre : un projet abouti et réussi en Première AGOrA par Léa
Dans le cadre de son projet professionnel évalué au baccalauréat, cette élève a su dès la première AGOrA prendre en charge intégralement en toute autonomie cet événement
25 mai 2026
Renforcer la liaison Collège – Lycée : aller à la rencontre des élèves pour construire leur avenir
Dans le cadre de la liaison Collège – Lycée, nos enseignants se sont récemment déplacés dans (...)
23 mars 2026




